Elever fra 6. og 7. klasse på Odder Lille Friskole har netop gennemført et spændende projekt, der kombinerer storyline og gamification. Projektet, med titlen "Fremtiden by", strakte sig over fire dage og tjente som optakt til skolens årlige samfundsleg.
Eleverne blev udfordret til at oprette politiske partier, arbejde med kerneværdier og bygge en by fra bunden på et bykort med forskellige faciliteter såsom fabrikker, kulturhuse og sygehuse. De samlede point både som partier og enkeltborgere, mens de håndterede forskellige udfordringer som epidemier, boligkriser og cyberangreb. Projektet kulminerede i præsentationer og valg, hvor eleverne viste deres evner til at tænke kreativt og samarbejde.
